دزدی درکودکان – پرستار کودک – بخش ۲
در این مقاله به بررسی موضوع دزدی درکودکان – پرستار کودک – بخش ۲ می پردازیم.
تشویق کردن کودکان به راستگویی و قابل اعتماد بودن
قوانین را برای کودک توضیح دهید
این مسئولیت را به عهده کودکتان بگذارید که نشان دهد صداقت دارد ، نه این که شما مسئول باشید ثابت کنید که او دزدی کرده است. یک قانون کوتاه مدت بگذارید که کودک اجازه دارد فقط چیزهایی که متعلق وبرای خودش است را می تواندبه خانه بیاورد . یعنی اجازه نداشته باشد چیزی را از کسی قرض بگیرد یا چیزی را که برای دوستانش است پیش خودش نگه دارد .
گر کودک فقط اجازه داشته باشد وسایل شخصی خود را به خانه بیاورد ، شما می توانید متوجه شوید اگر چیز جدیدی دزدیده شده و همراه وسایل اوست ، عکس العمل نشان دهید .این قانون را باید تا زمانی ادامه دهید که به مدت سه ماه هیچ نوع دزدی صورت نگرفته باشد . مطمئن شوید کودکتان فهمیده که باید ثابت کند قابل اعتماد است.
به کودک فرصت بدهید
با دادن فرصت به کودک برای نشان دادن صداقت و قابلیت اعتماد خود به او کمک کنید و بیاموزید که در برابر وسوسه دزدیدن ، مقاومت کند.مثلا به کودک اجازه دهید برای خرید به فروشگاه برود و مبلغی بیشتر از قیمت کالاهای مورد نیاز ، به او پول بدهید.
راه دیگری که میشود به کودک کمک کرد تا یاد بگیرد که در برابر وسوسه دزدی مقاومت کند آزمایش کردن صداقت کودک است . به کودک بگوییدکه میخواهید صداقتش را امتحان کنید اما زمان یا مکان آن را اعلام نکنید . به کودک کمک کنید یاد بگیرد اگر برای دزدی وسوسه شد چه کاری انجام بدهد . سعی کنید مقدار کمی پول را در جایی قرار دهید که می دانید کودک آن را می بیند.
کودکتان را به خاطر راستگویی و قابل اعتماد بودن تحسین کنید
اگر کودک مقدار درست باقی مانده پول را به شما بر می گرداند ، او را به خاطر صداقت و قابل اعتماد بودنش تحسین کنید. در ضمن می توانید با دادن یک جایزه مثل انتخاب یک نوار ویدئویی یا اینکه اجازه داشته باشد دوستش را برای بازی به خانه بیاورد ،یا یک وسیله واسباب بازی که به آن علاقه دارد و بتوانید تهیه کنید به او پاداش بدهید.
برخورد با دزدی کردن کودک
بر اساس شک خود عمل کنید:
اگر متوجه می شوید پول یا اشیاء دیگری گم شده اند یا چیزی در وسایل کودک پیدا می کنید که مال او نیست ، فوراً دست به کار شوید . منتظر مدرک نشوید چون همیشه نمی توان ثابت کرد که کودک دزدی کرده است.
موضوع و پیامد آن را به کودک بگویید
موضوع را با کودک در میان بگذارید مثلا من امروز ۵۰۰۰ تومان در کیفم داشتم اما حالا نیست تا این لحظه فقط من و تو در خانه بوده ایم. از کودک نخواهید اقرار کند چون در این صورت امکان دارد دروغ بگوید.
به کودک بگویید اگر هنوز چیزی را که برداشته است ،پیش خودش دارد آن را برگرداند . صرف نظر از این که کودک شی ء دزدی را بر می گرداند ، مشکل را به او بگویید _ تو می دانی که نباید بدون اجازه پول برداری ، این یعنی دزدی ” _ و پیامد آن را به کودک بگویید وآن را اجراکنید (امروز اجازه نداری با کامپیوتر بازی کنی ). به اعتراض ها و ادعای بی گناهی کودک توجه نکنید . در مورد موضوع با کودک جر وبحث نکنید . فقط پیامدها را اجرا کنید. شاید این کار خشن به نظر بیاید، اما در غیر این صورت کودک اجازه پیدا می کند دزدی را ادامه دهد که این کار مشکل بیشتری به همراه خواهد داشت.
به توافقی که بین خود وکودکتان گذاشتید پایبند باشید و در زمان مقرر فعالیت یا امتیاز مربوطه را به کودک باز گردانید .امکان دارد لازم شود یک پیامد را بارها استفاده کنید تا وقتی که کودک یاد بگیرد صادق و قابل اعتماد باشد.
اگر دزدی ادامه داشت چه باید کرد ؟
اگر دزدی در منزل همیشگی است یا بیرون از خانه هم اتفاق می افتد ، آماده باشید تا موضوع و روش مقابله با آن را با تمام کسانی که دزدی کودک با آنها ارتباط پیدا می کند در میان بگذارید . این افراد بستگان ، آموزگاران و حتی صاحب فروشگاه محله می توانند باشند تا از نزدیک مراقب کودک شما باشند. مدتی طول می کشد تا کودکان یاد بگیرند در برابر وسوسه دزدی مقاومت کنند.
بخش اول این مقاله را درلینک زیر بخوانید:
